【课程回顾】美国林肯大学EMBA七月课程张银杰教授《宏观经济形势与政策分析》
发布时间:2020-07-21
7月11日~12日,美国林肯大学EMBA七月课程《宏观经济形势与政策分析》圆满结束。本次课程由张银杰教授主讲,旨在帮助企业家如何用经济学方法(思维)分析经济问题。
张银杰教授通过“三个周期”开题引出课题,用严谨的语言、生动的案例数据道出优秀的企业家要学会对“三个周期”的判断、掌握经济学思维、提高对行业趋势的判断能力,方能不断提升自己的理论水平,用正确的思维方式从事企业经营,避免判断失误。
因此,张银杰教授特别指出:
“理论自有它的边界,读懂一个理论的标志,就是发现了它的边界。记住:没有前提,不要争论;没有依据,不要推理;没有数据,不要预测;没有权衡,不要决策。”
张银杰教授虽已年过花甲,但声如洪钟,气壮山河,让整个课堂都充满激情。学员们在浓厚的学习氛围下全神贯注地跟着她的思绪进行学习。
张银杰教授分析了中国经济增长的四个周期,她指出,数据证明,疫情爆发导致中国经济增速大幅下滑,但并没有出现最糟糕的状况,目前最困难的时候过去了,经济在复苏,可能复苏的时间比较长,因为供应链、价值链和产业链修复需要较长的时间。
张银杰教授分析到,从其他国家的发展经验上看,中国很可能不会遇到“陷入中等收入”的陷阱,原因在于:
中国主导经济增长的源动力正从原来的中低端产业逐渐向多种高端产业发展;
中国高科技力量正在崛起;
中国庞大的消费市场将助力中国经济增长转型。
从“五大”变化,提醒各位企业家,2020年中国经济放缓的幅度会逐步收窄,不能乐观,也不必过度悲观。
谈到最近很火的“地摊经济”,张银杰教授认为,“地摊经济”有利于拉动消费,但是靠“地摊经济”挽救中国经济有点不靠谱,但这对于解决少数人就业、生活问题和方便民生是有益的。另外,她强调“地摊经济”不仅要“放”得开,“管”、“服”也要跟得上。
两天一夜的学习,紧凑而充实。各位同学们一起再来复习一下张银杰教授的课堂金句吧!
·三个周期:
宏观经济波动周期(繁荣、衰退、萧条、复苏)、
行业发展周期(新兴、成长、成熟、衰退或蜕变)、
企业生命周期(起步期、发展期、扩张期、成熟期)
·萧条的唯一原因是繁荣。
·一个企业赚不赚钱、能不能赚钱,50%由所处的行业决定,50%取决于企业内部管理。
·企业成长做加法,做大;企业成熟减法,做精;企业成功做乘法、做除法,做乘法做强,做除法做优。(成长阶段大比强好,成功阶段强比大好)
·分析经济形势,短期看数据,长期看趋势。
·中美矛盾的实质不是“贸易战”问题,而是“科技战”问题。
·“六稳”是从经济运行角度切入的,“六保”是从民生的经济社会层面切入。
·一个企业或企业家要成功,40%靠科学,30%靠艺术,30%靠技巧;没有管理艺术的管理科学是危险而无用的,没有管理科学的管理艺术则只是梦想。
·经济利润=销售收入-(显性成本+隐形成本)。
教 授 简 介
张银杰教授不仅拥有着金融经济行业从业40多年的丰富经验,还在哈佛大学和牛津大学学习多年,拥有超高的国际视野。
张银杰教授通过“三个周期”开题引出课题,用严谨的语言、生动的案例数据道出优秀的企业家要学会对“三个周期”的判断、掌握经济学思维、提高对行业趋势的判断能力,方能不断提升自己的理论水平,用正确的思维方式从事企业经营,避免判断失误。
“理论自有它的边界,读懂一个理论的标志,就是发现了它的边界。记住:没有前提,不要争论;没有依据,不要推理;没有数据,不要预测;没有权衡,不要决策。”
中国主导经济增长的源动力正从原来的中低端产业逐渐向多种高端产业发展;
中国高科技力量正在崛起;
中国庞大的消费市场将助力中国经济增长转型。
从“五大”变化,提醒各位企业家,2020年中国经济放缓的幅度会逐步收窄,不能乐观,也不必过度悲观。
教授金句
·任何一个经济或任何一个企业都活在三个周期中。·三个周期:
宏观经济波动周期(繁荣、衰退、萧条、复苏)、
行业发展周期(新兴、成长、成熟、衰退或蜕变)、
企业生命周期(起步期、发展期、扩张期、成熟期)
·萧条的唯一原因是繁荣。
·一个企业赚不赚钱、能不能赚钱,50%由所处的行业决定,50%取决于企业内部管理。
·企业成长做加法,做大;企业成熟减法,做精;企业成功做乘法、做除法,做乘法做强,做除法做优。(成长阶段大比强好,成功阶段强比大好)
·分析经济形势,短期看数据,长期看趋势。
·中美矛盾的实质不是“贸易战”问题,而是“科技战”问题。
·“六稳”是从经济运行角度切入的,“六保”是从民生的经济社会层面切入。
·一个企业或企业家要成功,40%靠科学,30%靠艺术,30%靠技巧;没有管理艺术的管理科学是危险而无用的,没有管理科学的管理艺术则只是梦想。
·经济利润=销售收入-(显性成本+隐形成本)。
课 程 合 影